第三环节的练习,其实是第二环节的延续,设计了两个游戏:Play a guessing game.和Look for your friends.都是为了练习巩固学生对国家名称、国旗和版图的识别。让学生在游戏中运用句子和词汇,丰富多彩的游戏更能激活学生的创新思维,加强记忆,提高学习效率
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