W​h​a​t​ ​w​o​u​l​d​ ​y​o​u​ ​l​i​k​e​教​案

　　知识目标

　　1.交际用语：What is your favourite food? I like ....best My favourite ....... What would you like? I’d like some… Would you like some…? Yes, please. No, thanks.

　　2.单词和短语：hamburger, noodle, coffee, potato，a cup of tea, two glasses of water…

　　能力目标1.能够用就餐时的基本用语进行交际。

　　2.学会简单谈谈自己的饮食习惯

　　教学重点和难点

　　1.能够用就餐时的基本用语进行熟练交际。

　　2.学会与同学交流自己的饮食及习惯。

　　教学步骤：Step 1， 引入1)根据投影上的图片或实物，用英语学过的食物、饮料和水果名称。(2)Free talk( In groups )What would you like? I’d like some… Step 2 把教室布置成快餐店。把学生分成若干组.组内一人当店员，其他人当顾客。店员：Can I help you? What would you like?学生店员：Eight yuan.Step3:Group actions小组形式展现出用餐时的交际用语。Step 4 :Homework 根据自己的情况，写一篇文章介绍自己的一日三餐健康饮食。

　　任务型教学活动案例活动名称：点菜活动目的：创设真实情景，让学生运用有关用餐的英语句型，在食店点菜. 使学生在轻松愉快的氛围中掌握英语，激发学生的学习兴趣，并做到学以致用。

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