(一)重视课内课外的教师----中差生情感交流。
1.富有新意的课初开端。每堂成功的课都有一个好的开端。古人云:万事开头难,意即凡事要有一个好的开端不容易,有了好的开端,其它事情也就不那么难了。一堂课开端质量如何,将明显影响学生学习的兴趣、方向和效果。课初开端主要任务是使教学一开始便能紧紧抓住学生的注意力,主要方法是富有新意、不拘一格、时间长短适当。英语课课初开端的方法很多,这里仅举几例。
(1)用英语寒暄。一上课,教师一进入课堂,师生之间情感交流就开始了。师生彼此自然地致以亲切的问候,用英语寒暄一会儿。
(2)了解学生的活动。如果学生刚看了一场电影,我就让学生就该电影作几句简评。假如学生昨天刚举行了年级足球比赛,让他们就此作一短小资讯发表。还可让学生就所读书报杂志谈读后感等。
(3)让学生轮当资讯发言人。一个地方,一个城市,一个国家发生了什么大事,让学生轮流作资讯发言人,回答其他学生提出的问题。
(4) 值日生专题报告。有计划地安排每日的值日生专题报告,值日生可事先作些准备,一上课便让其面向全班作值日生报告。
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