三、对比记单词
英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的词,我们可以通过对比、对照的方式,帮助学生把容易混淆的词以及内容上联系密切的单词结合起来记忆。我们可以简单的归纳一下几种对比形式。
1同义词:big——largesmall——little
2反义词:fat——thinlong——short
3呼应词:circlesquaretrianglerectangle
四、情景记单词
在不同的情景下,会用到不同的词汇。通过情景的有效教学让学生做到活学活用。我听过一节五年级的英语阅读课,授课教师是一名教学经验丰富的女教师,课堂上,教师运用情景式教学方法,鼓励学生们思考、发言并做自我表现评价。听课中我环顾四周,发现教室的一面墙上挂满了各种图画,都是学生根据自己想象来创作的。每一张图画,学生们都用英语把内容描述出来。如:red flowers ,agreentable。这种方法在培养学生的英语写作能力的同时,既培养了孩子的审美能力又锻炼了他们丰富的想象力。
五、联系生活记单词
小学生善于观察生活,所以要把单词的记忆与日常生活联系起来。比如停车场看到了大写字母P代表哪个单词?CCTV中的每个字母分别代表什么单词?还有生活中常见的飘柔洗发水的英文Rejoice本身的意义是什么?通过点点滴滴,教会学生在生活中去发现词汇,学习记忆单词。
【谈小学英语单词记忆方法】相关文章:
最新
2020-09-15
2020-08-28
2020-08-21
2020-08-19
2020-08-14
2020-08-12