主持人:提前练习是很关键的,平时对这个题型和分布有一个熟悉的考试的时候,可能就会比较顺手了,有同学讲,做快速阅读的时候比较长的技巧,关键时间内是怎么能够做对题,刚才说的差不多了。
赵建昆:我说的很清楚,我平时做的就是这样做的,快速阅读当中,最重要的一些关键词的位置,给后来的同学提一个醒,数据、组织的名称,加黑体、书名号,各种各样奇怪的,一眼能盯到的,我们会注意一下整个快速阅读段落的小标题,我们还是希望快速阅读有小标题的形式,这样我们找题很快,如果文章整个是一大块,没有关系,你可以发挥的更好。
主持人:词汇阅读的影响是不是很大?有些同学想,我是不是背一些词汇?有些都可以看到在大学校园里面拿着四六级词汇的这些,无论是其他的,都很多,对于阅读方面,词汇起到的作用是怎样的?
赵建昆:毋庸置疑,词汇是阅读的基础。接下来的时间大家以背单词为主我认为并不是很好的方式,背单词实际上是需要织网,问题是你还剩下50天,这张网是否可以很密。我建议大家这50天当中不妨给自己做这样的任务,把你的重点放在做题上面,我会发现每次做完题目之后,当中包含了很多形式,我何必再去重新编一些网呢?我的意思就是说当鱼给你的时候,你就没有必要织网了。阅读部分的题目,不应该以做题为主,感受一下感觉,每一道题目你是完全可以读懂的,准确答案和错误答案当中,重要这些单词的形式全都会看懂的,一篇阅读当中,所有与频道相关的位置,都是可以认识的,如果说某些位置很好,如果跟整个题是没有关系的,这样单词的形式会很好,这就是目前对大家单词准备的一个方向,建议大家以题目当中的单词为主,不是以书为主。
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