六级针对旧题型的复习有下面几个注意地方:第一个,由于它是旧题型,所以阅读理解的分值还是占了40%,过去有一句话叫得阅读理解者得天下。根据我本人从事六级阅读的教学工作,我感觉到很多学生在阅读方面障碍还是比较大的,因此这位同学想要在这个题型上面有所突破,首先要稳定你阅读理解的得分率和阅读速度。阅读速度我稍微提一下,因为现在阅读理解的考试不仅仅是对你正确率的要求提高,事实上阅读量也非常的大。大家可以注意到六级阅读理解的文章基本上每篇都在400字以上,而要想在短短的35分钟之内把四篇400字的文章都看完确实难度不小。在解题方法上确实要熟练、熟悉。我个人认为很多同学在阅读理解过程当中应该利用自己平时复习当中的方法,能够行之有效的将题目在简短时间内将它予以最大限度的完成。我想讲一下,大家在看阅读理解的时候是否先扫看一下题目,扫看题目后大家带着重点去看文章,确实一篇400字的文章它的冗余信息会有一定的比例,所以你从第一个词看到最后一个词看一篇文章应该说是徒劳无益的。这样做虽然能看的很仔细,但是内容太多、细节太多,你可能会遗忘。第二个确实花费了许多时间。旧题型我建议大家对词汇还是不能忽视,因为在历次考试当中30道词汇题确实让我们六级考生非常头疼,是要还是不要这30道的分数,很多同学是采取的放弃的态度,我觉得是不可取的。根据我的观察很多考试没有成功者或分数不高者,都是与这个题型得分比较底有关。那么大家在复习这个题型的时候从历年全真题分析一些常考的六级词汇特别是近形、近意词特别容易起干扰作用的要重点掌握。另外大家在复习词汇还要注意一些常用词的一词多义现象,因为一词多义也是命题的一个重要难点。大家对于改错要一如既往的重视,改错作为一个题型被固定下来,无论是新题型还是老题型都会考到改错。而事实上改错在我每次阅卷中都发现错误率非常高,改错相对来说大家磨练一套行之有效的做题方法,另外要熟悉改错错误的类型。这是几个在旧题型复习当中要特别注意的地方。
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