那么再接下来,我们还有一个说法就是像什么什么一样?像沿海城市儿童一样,其实就是像其他的儿童一样,就是like the children in coastal areas do。大家注意这个地方考的是一个比较结构,像他们一样上课,所以这个动词千万不要丢,那么like the children in coastal areas do,注意这个写法。
那么最后一个句子,那么就是一些未接受更好教育而转往城市上学的学生,如今又回到本地农村学校就读。很明显,这个句子的主干,大家会发现学生的定语特别多,有一个的字结构,大家一定要拆分出来,这个句子的结构叫一些学生回到学校就读,回到学校就读。那么这样的话,我们一定要先说. Some students,然后接下来previously transferred to cities,回到学校就读,先把这个写完,然后剩下的任务,那就是写一个非常长的定语,那就是为了什么什么教育而做什么什么事情的学生,那么首先定语结构我们一定要说Some students who were previously transferred to cities for better education ,为了受到更好的教育for better education,我说过表示目的一定是两个写法,fo和to do,这里是for better education,那么转学到城市were previously transferred to cities,转学到城市。然后再接下来说now return to,这就是我们整个句子最后一个句子的写法。
那么整篇文章呢,可以说倒数这两个句子是比较难的,大家一定要记住我所说的这样一个原则。凡是看到中文的句号,我们才能够断句,中文的逗号一定要连句,那么这就体现在我们在句子当中,中文多少个句子,翻译成英语就是多少个句子,这是一个。
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