另外,别人的方法不一定适合你,家长及学生本人最好还是咨询比较了解你情况的教师。比如,如果学生耐性好我会推荐翻译听译等训练方法,如果学生性格比较急我会推荐让他先迅速过一遍然后不断自测检阅的方式。
其次,警惕所谓状元的学习方法,他们的方法适合高一甚至初中学生进行长期的规划,但是绝大多数情况下不适合高三学生短期冲刺。即使有针对高三阶段的,他们的起点大部分情况下也和别人不同。
最后想提醒你,不管什么科目,老师讲的课再好也和你的成绩提分没有直接关系,听大师教授游泳技巧课不下水实践的人是学不会游泳的。英语也一样,抱怨老师课讲的不好,其实是一种不是很好的心态。最关键的在于你做了什么。至于怎么做,还是那句话,要有针对性,别人的东西好不一定就适合你。
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