开放式书面表达是高考命题的趋势。近几年来,高考书面表达题在稳定中求发展。它越来越趋向于夹叙夹议的题型,其中最大的特点就在于题目越来越趋向于开放性,给考生以足够的自由发挥和自由想象的空间。估计今后还会加大对此类书面表达的考查力度。
二、能力解读
根据《考试大纲》的要求,具体到开放类作文,要求考生做到:
1.开放作文对考生的能力要求更高,考查也更全面。它不仅考查考生的书面语言表达能力、语言组织能力,而且考查考生的逻辑思维能力、发散思维能力、丰富的想象力以及多角度考虑问题的创新思维能力。
2.与传统作文相比,开放作文不仅扩大了命题和考生写作的范围,提高了考生的写作兴趣,而且把对考生能力的考查提高到更高、更新的层面上来。
针对开放类作文的灵活性与开放性,名师为考生提出以下几个写作步骤:
1.认真审题,把握要求,找准提示语中的关键句
开放作文需要考生根据试题提示的要求进行立意,确定文章的中心思想。立意的基础是审题。因此,考生在着手写作之前,要认真审题,确实把握命题要求,找准提示语中的关键句。
2.依据关键句,草拟提纲,梳理文章脉络
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