湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题01 写作技巧（学生版）_高考复习指南

湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题01 写作技巧（学生版）

　　【正】Because she is ill,she is absent today.或She is ill,so she is absent today.

　　十二、标点符号误用

　　书写英语句子时，不少学生常常误用标点符号。标点符号是一种变相文字，是书面语不可缺少的重要手段，同学们平时应注意比较英汉标点的差异，切莫等闲视之。

　　【误】Mike reads《China Daily》every day.

　　【正】Mike reads China Daily every day.

　　【析】汉语中有书名号，但英语中没有。要书写报刊、书名等，常把报刊、书名的每个单词首字母大写，且文中用斜体，或加双引号，或在名称下划一横线的形式表示。

　　7. 用好高级语言

　　做好书面表达

　　英语的书面表达题是高考的重要组成部分，是对英语学习综合运用能力进行考查的题目，在高考中占有相当大的比重，而许多学生，在此方面失分很多，以致影响了最后总分。高考英语书面表达要求内容充实，句式丰富，用词准确，行文连贯，思路清晰，过渡自然。要想达到这一目的，语言的正确运用和表达是至关重要的。为此，我们可以从以下三个方面进行训练：一、加强词汇学习，夯实英语基础

　　英语词汇是英语最基本的单位，离开了单词，学英语就成了无本之木，无源之水。词汇是写作的基础，记忆和背诵是我们扩大词汇量最传统、最简单的方法。首先我们要背诵高考词汇表；其次，要在老师的帮助下将单词、词组归纳整理，进行比较，强化记忆。

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