翠翠主要性格特征有哪些?主要表现在哪些方面?(摘录原话回答)
水生嫂主要性格特征有哪些?主要表现在哪些方面?(摘录原话回答)
哪些细节能充分表现人物性格?
所需教学材料和资源(在此列出学习过程中所需的各种支持资源)
信息化资源 多媒体投影设备
常规资源 相关必修与选修教材及参考资料
教学支撑环境 多媒体教室
其
他 无
学习活动设计(针对该专题所选择的活动形式及过程) 活动前提:几篇文章学习或阅读完成。
安排任务,展示目标,学生利用课外两课时对四篇文章进行回顾性阅读,熟悉文本。
第一课时课内阅读,边阅读边摘记,将能够表现人物个性特点及思想特点的语句分别进行摘录。
第二课时小组交流,然后共同完成本专题设计的问题。
教学评价 1课前充分准备是课内学习成功的关键。
2积极参与合作学习,知识总结全面、准确。
3发言积极大胆,能准确表达自己的观点。
4能客观评价人物,从中获得有益的人生启示。
专题二 专题二:分析人物性格成因。对比不同人物生存环境、时代背景,分析这些人物性格差异及成因。(首先完成相应表格然后进行对比分析)
【2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M3《Unit 3 Back to the past》】相关文章:
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修8 unit5《Meeting your ancestors》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块8 Unit 3《The world of colours and light》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:选修7 unit3《Under the sea》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 3《The World online》
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修1 unit4《Earthquakes》
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M2《Unit 1 Tales of the unexplained》Word版含解析
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M2《Unit 2 Wish you were here》Word版含解析
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M5《Unit 3 Science and nature》
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M8《Unit 1 The written word》
★ 2014年牛津译林版高中英语总复习(第1轮)同步练习 M10《Unit 3 Protecting ourselves》Word版含解析
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21