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　　2．【解析】选D。句意：“我像他一样听话仔细，但是为什么我总是落后于他人呢？”A项表示“怎么样”；B项表示“为何”；C项表示“要是……又怎样”；D项表示“为什么；怎么会……(那样)”。

　　3．【解析】选D。句意：听到这些话，母亲意识到她的儿子开始有了自尊感，现在受到学校的排名制度的伤害。

　　4．【解析】选A。句意：看着他，母亲无语，不知如何去解释。A项表示“看着”；B项表示“指着”；C项表示“对……大喊大叫”；D项表示“怒目而视”。

　　5．【解析】选B。同上。

　　6．【解析】选C。句意：后来又是一次考试，儿子排在第十七名，而他的同桌仍然是第一。回到家，儿子又提出了同样的问题。

　　7．【解析】选C。A项表示“知识”；B项表示“力气”；C项表示“智力，理解力”；D项表示“权利”。句意：母亲很想告诉儿子每个人的智力不一样，那意味着排名第一的学生应该比其他人更聪明。

　　8．【解析】选B。A、C项表示因果关系；D项表示“仍然”；B项表示转折关系，上下文之间表示转折关系，所以用however。

　　9．【解析】选D。A项表示“对……热衷”；C项表示“满腔热情的”；D项表示“对……好奇的”，根据文意，儿子对这问题很好奇。

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