under
behind
next to
语言结构:
Where is/are….?
It is…/They are…
on,in,under,behind,next to …
学习策略
运用实物、图片理解介词的意义,利用对话,学习讨论物体的位置。
语法功能
辨认位置,并描述物体所在位置。
物体所在位置的问答。
跨学科学习
美术、绘画、方位知识。
本单元可分为7课时(Seven periods)。
Period One
Section A
1a
1b
2a
Period Two
Section A
1c
2b
2c
Grammar Focus
Period Three
Section: a ,3b,3c,4
Game
Find the Difference
Period Four
Section B
1a, 1b,1c,2a,2b,
Period Five
Section B 3a,3b,3c,4 Groupwork
Period 1
教学内容:单词(房间里的物品名称)Section A
1a
1b
2a
教学目标:学习掌握新单词
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