June 17, Sunday I often stay up late to go over my lessons for the college entrance examinations.
Last night I didn’t go to bed until 12 o’clock. When I woke up this morning, it was already 9 o’clock. I got dressed and washed myself quickly. Then I rushed into the living – room, where Mother was preparing breakfast. Before she could say anything, I got my schoolbag, ran out and got on my bike. I rode as fast as I could. It seemed only a few minutes before I got to the school gate. To my surprise, it was closed. It was then that I realized it was Sunday today.
* 在整篇文章中,避免只使用一两个句型,要灵活运用各种语法结构,运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉 。 * What happened first?(what’s the logical order) What happened second?
What happened last?
Which conjunction you would use * 大家看,这篇书面表达要点齐全,表达正确,但语言平淡,表达方式单一,逻辑性差,它很难在考试的评分中得到较高档次。如果我们能使用一些恰当的连接词,尽量使用较高级、较复杂的语法结构,就使这个平淡的文章有很大改观,甚至会变得更精彩。 ①用介词短语作定语或用含定语从句的主从复合句。 ②语句间缺少连接成分。 ③表现作者对现在乡村的发展的喜悦心情,也起到承上启下作用。 ④较高级词汇。 * ⑤作者对过去孩子们上不起学表示遗憾和同情。 ⑥语句间缺少连接成分。⑦语句间缺少连接成分。 ⑧用含定语从句的主从复合句。 ⑨应在此处添加一承接上下文的过渡性词语,如“What’s more/Also”,这样,前后就显得更加连贯了。⑩如能适当发挥,在结尾处添加像“…”的表希望、祝愿的语句,适当增加句子的感情色彩,增加一些人情味,会使全文更加完整,使文章读起来更亲切,完全达到与读者进行交流的目的,从而收到更佳的表达效果。
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