分词的动作如发生在谓语动词之后doing，用一般式，如发生在谓语动词之前，用完成式having done。

　　注1：分词作状语时，其逻辑主语须与句子的主语一致，构成主动或被动的关系。 注2： 表示时间关系的分词短语有时可由连接词while或when引导。 注3：有时，”with + 名词（或代词宾格）+ 分词”的结构表示伴随状况。 注4:

　　当分词的逻辑主语与主句的主语不同时，分词需有自己的主语，构成独立主格结构。（见后） A) 1._____(see ) those picture, he couldn’t help thinking of those days in Yan’an. 2._____( turn ) round, Fanny found a bus driving up. 3._____( water ) the vegetables, they began to pick up the apples. 4._____( finish ) the work, he went back home on foot. 5._____( inspire ) by Dr. Chen’s speech, they decided to study maths harder. 6._____( persuade) by my mother, she gladly went there alone.

　　7. Warmly _____( praise ) for his work, he was too excited to fall asleep. 8. _____( arrive ) at the station, we found the train gone. 9. _____( send ) the child to bed, she began to correct the pupils’ exercises. 10._____( surround), the enemy found nowhere to hide and had to give up. 11.While _____( cross )the street, look out for cars.

　　非谓语动词 1．性质：它具有动词的特点，但在句子中起着名词、形容词、副词的作用，充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、状语的作用，即：除谓语以外的一切成分。 2．形式

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