2017届湖北省黄冈市高考英语阅读理解二轮精练：37（含解析）
. B 细节理解题。在Go to See the Mona Lisa的材料中，作者反复论证了go to see the Mona Lisa的诸多弊端，每年大量的游客前往参观，个人不可能有预想的观赏效果。
. D 推理判断题。该文采取先抑后扬的写作技巧，其目的是要提出不同的观点。
. A 写作意图题。该篇材料最后点出写作目的，即为101 Things NOT to Do Before You Die打广告。
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