●教学地位
该部分要求学生学习围绕情节、背景、主角、演员等内容撰写影评。通过阅读Cultural Corner,了解美国著名导演斯皮尔伯格及其主要电影作品。
(教师用书独具)
●新课导入建议
第一步:教师设计两个讨论话题。
Topic 1:Name as many Chinese film directors as you can and the films they directed.
Topic 2:Name as many foreign film directors as you can and the films they directed.
第二步:完成下面表格的第一部分(Things that you have known about Steven Spielberg,只需写下关键词)。
Things known to you about him
Things new to you about him
第三步:导入新课。
●教学流程设计
检查上堂课所布置作业。导入新课。学生快速阅读课文(见课本第59页)并根据学案所设置的问题做出判断。学生就学案中的问题相互交换意见。老师指导学生统一答案。让学生再次仔细阅读课文,并完成学案中“课前自主导学”部分(见学案第88页)。学生共同讨论。师生统一答案。学生完成“要点讲练”部分(见学案第89~90页)。学生共同讨论,并让学生发表各自见解,最后统一答案。学生完成“写作提升”部分(见学案第90~91页)。自我评估(见学案第91页)。让学生做“课时作业”。老师布置作业:让学生课下做“模块归纳提升”部分(见学案第91~92页)和Workbook第99~101页第12 、13、14题。
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