⑨We did not stop enjoying ourselves until...

　　⑩This was a real life­changing experience that I would never forget.

　　⑪We were very tired, but we really had a wonderful day.

　　[题目要求]

　　假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。

　　注意：1.周记的开头已为你写好；

　　2．词数不少于100个。

　　Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

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　　________________________________________________________________________

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　　[思路点拨]

　　1．写作时首先看懂图片的意义，找出写作的要点。描写图片内容时首先要抓住主要信息点，其次理清事情发展的顺序。时态以过去时态为主，人称为第一人称。

　　2．本文在结构上可分为三部分：第一部分，点明主要人物、主要事情、时间、地点。第二部分按照时间顺序叙述过程和经过：①查询信息(train ticket，weather，hotel)②买票(buy ticket)③准备行装(package)④送行(see...off)。第三部分，概括作者的观点和感受。

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