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高考英语总复习巩固提升（全册）（人教版选修10）

　　3. 解析：选D。A项缺乏逻辑依据；B、C两项文中已明确说出，无须推断；文章末段说Yunus总是能收回借款，说明村民们很守信用。

　　4.解析：选A。Yunus的语言和行为都表现出他是一位富有同情心的善良之人。“社会连27美元都不能提供给42位勤劳、手巧的人，作为社会的一员，我感到羞耻。”他身体力行，慷慨解囊，资助穷苦村民，可谓功德无量。作为一名教师，他不能算very rich；他也许以后会成为银行家，但现在称不上是；文章没说他是一位优秀的教师。

　　5.

　　解析：选B。根据行文逻辑判断，本文很可能是“冰山一角”，即从较长的文章中摘取的一段文字，这段文字介绍了micro-credit产生的过程，因而下一步接下来便会具体介绍micro-credit的定义、作用、运行机制等。

　　Ⅴ. 短文改错

　　1. tooth→teeth

　　2. for后加a

　　3. with→of

　　4. asks→asked

　　5. question→questions

　　6. neither→either

　　7. search→searching

　　8. so→but

　　9. everything→anything

　　10. 去掉of

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