我与课例研修同行
邵刚中学 杨锐
在这次国培中,我聆听了各位专家老师精彩的讲座。专家老师们的讲解生动、有趣、有真情实感、并有血有肉,更有骨感,操作性强。各位专家的讲座中,阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想及教学方法的探讨,并向我们介绍了先进的的教育理论知识,以及如何开展课例研究。参加了这期国培的学习,让我眼前豁然开朗,我对如何在教学中更好地进行专业知识与技能的教学有了更多的了解和体会。无论是在教学理论上还是在教学实践上,我都收获了不少,尤其是课例研修方面,可以说真是受益匪浅!
一、 提高思想及合作意识
在这次国培过程中,我的心里发生了很大的变化,从最初把培训看成一种负担,变成今天的感激和期盼。培训过程中,我们参加培训的每一位老师都付出了艰辛的努力,一次次的听课,留言,评论及完成作业,我们都有极大的收获。一次次的评论及作业交流,我们的思想碰撞出火花,凝结成智慧的结晶。同时在培训后期,我们几位教师合作进行课例研修,在执着的研修过程中,我们几位老师不断反思自己的教学设计是否科学、教学过程是否扎实,是否符合学生的实际水平与能力、学生是否懂了、学生学到了什么。有时也许一节课有诸多不足之处,我们便从主要问题抓起,针对某一个问题展开讨论研究,例如如何创设情景更好,如何进行课堂提问更有效,哪些练习题更适合这节课堂练习及如何完成他们等等,一点一滴做起。我们每位教师都对不同的问题亲自操作实验,课后再次反思自己的教学成果,并诚心诚意听取和采纳同行们的见解或意见,写出反思总结,找出成功之处或不足,有时甚至再次设计、上课、反思、总结,直到这节内容达到满意为止。我们付出了不懈的努力,收获颇丰,但最让我们感到欣慰的是:我们因为课例研究一起亲密无间的合作,进行教材分析,学情分析,研讨教学重点,难点,取长补短,又不断反思改进教学设计,一次又一次地听课、评课,再反思、交流,更增添了我们之间的友情。此次课例研修每个人都获益匪浅。
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