“听和“说是相辅相成的,只有“听和“说的能力提高了,英语的水平才可以提高。除了在课堂上做听力练习外,学生还要养成每天听英语录音磁带的好习惯。英语录音磁带有两种:一种是英语教材的辅助磁带,另一种是专用的听力训练磁带。老师要指导学生选择难易程度相当、适合学生的听力材料,每天进行听力训练,持之以恒,学生们“听的能力自然会提高。
“写有几个方面的内涵:一是养成良好的书写习惯,二是养成勤做笔记的习惯,三是养成良好的写作习惯。“读是对知识的吸取和摄入,“写是信息的反馈和提取。通过“写,能进一步提高和完善学生的听说能力。老师在教学过程中,要经常给学生布置一些课内外笔头练习,让学生每天坚持写几句话,日积月累,学生的英语写作水平就会逐渐得到提高。
2、养成良好的“预习和“复习习惯。
“预习是培养学生自学能力的重要途径之一。“学起于思,思起于疑,课前预习就是寻“疑。对新课内容经过预习后,学生带着问题有的放矢地听每一课的讲解,学起来就会有轻松之感,课堂效果也就好一些。科学的复习方法一是课堂巩固,二是课后复习。按照正常的方法复习,既能巩固知识,又能增强学生学习的兴趣和信心,对学生大有益处。
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