从90年代中期,美国的教育者逐渐发现,即使是英语是母语的美国学生,写作教学同样是语言教学中的难点。大量的评判工作使得教师无法给与每个学生足够的指导,并直接导致学生学习写作的兴趣下降。 全美的教师迫切需要一款,辅助老师指导学生从零基础学起,分梯次的,直到能帮助学生顺利通过毕业考试并升入高校的集教学和测评一体的工具。Writing Roadmap™ 写作测评系统在这种情况下研发面市,并在10年的时间里服务于全球学生。
Writing Roadmap™的特点
· 方便的教学工具
Writing Roadmap™充分考虑到学生的需求,学生无论在何时何地都可以在线使用,这将非常有助于提高他们的成绩。
· 随时追踪学生进度
通过使用Writing Roadmap™,教师可以随时掌握班里每一名学生的情况;学生自己也可以清晰地看到自己在英语写作上的进步。
· 可靠、方便的数据储存和传输
在任何能连上网的地方,教师都可以享受Writing Roadmap™带来的方便和其对教学的支持。无论学生在哪里都可以感受到Writing Roadmap™的无限魅力。
· 提高教学效率和教学效果
想象一下:如果一名英语教师同时教授两个班,每个班40名学生,学生每学年写十篇作文,教师每次花10分钟修改一名学生的作文。使用Writing Roadmap™,一年就可以节省每位教师133个小时工作量!想象一下,如果教师把133个小时用在研究教学上,会是怎样一个教学效果!
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