活动五 学习对话
教学参考时间:8分钟
教师说:What do Chen Jie and John do on the weekend?播放Let's talk部分对话课件,学生观看。
播放录音2遍,学生边听边完成以下练习:Listen and tick
Chen Jie:
play footballgo hikingclean the room
usually
often
sometimes
John:
play footballgo hikingclean the room
usually
often
sometimes
再次放录音,讲解练习答案,了解学生的完成情况。
听力的训练,引导学生理解对话的意思。
教师指着上面完成后的表格说:John sometimes goes hiking. Chen Jie often goes hiking. What does John say?
呈现句子:Let's go together next Sunday. 请学生认读,教师提示意思。
学生跟录音读对话。
两人一组分角色朗读对话,鼓励学生根据自己的实际生活进行替换。
Let's play (趣味操练)
活动六 排列句子
教学参考时间:4分钟
教师将活动材料发给每组一张,每张印有组成2个句子的几个单词(句子的选择不要脱离本课的重点功能结构)。
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