“书本是静态的，观察那些摆弄书本的婴儿，他们其实只是喜欢翻页的声音。他们这一时期的视觉系统主要会被运动的物体所吸引。

Initially academics found a small group of babies - some aged six months and some 10 months old - could recognise the number three better if it was shown to them on an iPad.

最初，学者们是在一小组婴儿身上(一些6个月大，一些10个月大)发现，如果把数字3通过iPad呈现给他们，他们能学得更好。

 

 

Now the academics are using a larger sample of hundreds of babies and toddlers, with one group given the iPads from birth and the others not allowed to use tablets.

学者们现正面向数百名婴幼儿做这项研究，一组婴幼儿自出生起就玩iPad，而另一组则没有接触过i平板。

Prof Karmiloff-Smith believes the children given computers will show better signs of development, even if it not in a conventional sense.

卡米洛夫·史密斯教授认为，玩电脑的儿童的的确确展现出更好的大脑发育迹象，即便不是常规意义上的那种。

She said: 'They might put a corner in their mouth, they will then explore it physically [but] then they will used it to do things. Everything we know about child development tells us that tablet computers should not be banned for babies and toddlers.'

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