就能基本掌握对话内容,避免张冠李戴,文不相符现象。
3、在完成对话前认真阅读对话内容,抓住对话逻辑性强的特点,对上下文的意思认真推敲,得出准确词句才能动笔填写。
4、完成对话之后,再将对话完整的读一遍,认真检查下列项目:上、下文意思是否连贯,内容是否合乎情理,句型是否符合要求,语法是否完全正确,单词是否拼写无误。
(二) 看图写话
看图写话的训练过程中除了认真审题、书写工整等常规性的训练外,平时可要求学生多写,互相修改,彼此从自己写的短文中发现错误,改正错误,为今后正确书写打下基础,同时还应注意对学生讲清日记、书信、通知、电话留言等的写作方法。
看图写话属于综合运用试题,是中考中的重点,也是难点。我们采用以下方法进行训练:
1、教师示图,学生观察,对学生观察能力和思维能力加以训练.
2、两人一组就所给画面进行探究性问答练习,给学生以主动、探究、自主学习的空间,激发多方面思维。
3、就画面内容编写对话,发挥自己的独创性,使其丰富的创造力和想象力得到充分发挥。
4、看图说话,依画面内容说出连贯的一段话,至少五句。
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