严薇表示,考虑到6周岁的孩子语言接受能力强,所以本校一年级不教数学所余出的课时就全部让位给了英语,重视听说,不要求读写。学校从第一节课开始就是全英语授课,一开始孩子抓狂、家长纠结,因为听不懂,这都是正常的,只要经过一段学习准备期的过渡,通过老师肢体语言的辅助,大多数学生都会习惯在全英语语境中学英语。这样做的好处是让孩子从学习英语之初就养成用英语来思维的良好模式,对之后的学习是大有裨益的。
一年级没有回家作业了吗?
教委解读:市教委规定,小学低年级不布置书面回家作业。这并不意味着一年级就没有任何作业了。有的学科老师会布置一些以听、说、读、唱为主的口头作业,以达到对课堂所学内容的巩固。比如语文、英语老师会要求孩子或听读课文录音,或模仿录音大声朗读,或辅以动作,把课文内容表演给家长看。又如数学老师在教图形时,会要求孩子说说家里的门、桌子、窗子、床、杯盖等是什么形状的。而自然学科的回家作业,可能是每天观察某种植物或动物的生长状况,并用图画、照片等形式记录下来。
建平实验学校校长沈伟栋补充说,小一新生没有书面作业,学校会给学生布置一些口头作业,目的是以提高学生的学习兴趣为主,例如老师会让学生向家长复述在校学会的儿歌、故事等,这个过程是与家长沟通、交流和分享的过程,也会让学生感受到学习带来的成就感。
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