Unit 5 Do you have a soccer ball
Period 1
目标
1.掌握所给的体育词汇,熟悉补充的词汇
2.掌握目标语言
3.谈论自己喜欢的体育运动
4.能够询问他人喜好并提出建议
向导
语言目标 学习策略与思维技巧 重点词汇
掌握Do does 引导的一般疑问句及肯定、否定回答;
掌握体育运动词汇; 个体、群体思维;
看图做答;
交换信息; Dodoes; havehas;
Basketball, soccer, bat,
Tennis racket, volleyball;
语言结构 语言功能 跨学科学习
以dodoes 引导的一般疑问句及其答语 谈论自己拥有物品的情况;
阐述自己的喜好
提出建议或意见 了解中西方体育化的差异;
培养自己良好的身体素质
前准备
1.学生前准备:小组调查表
2.教学器材:实物投影、多媒体电脑
3.教学:PowerPoint unit5
教学设计
主体思维图及任务型活动
教学过程设计
Steps Teachers Activity Students Activity Preparation
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2016-03-02
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