4.5课后作业
完成活动手册上相应的作业。
运用本课所学的语言询问自己的家人及朋友对食物的喜好。
5.说评价
本节课我采用了任务型教学和情景教学,学生在真实的情境中,在完成教师有目的地设计的各项任务中学习英语,充分发挥学生的主体性作用,在达到学习语言的交际性目的的同时也培养了学生学习英语的兴趣。本节课中我也充分发挥小组合作学习的优势,全面调动每一位学生参与各种学习活动。另外,为弥补课堂实际教学条件的有限,我采用了多媒体辅助教学。
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