一、总结考点、考法
做题的目的是加深对词、句型及语法的理解,以提高综合运用英语的能力。因此,做完后一定要首先回顾一下做题中所运用的知识。模糊的知识点应回过头去复习,这种反馈矫正的方法对巩固所学知识是非常有效的。记住要摒弃那种只满足于完成而不求甚解的学风。另外,还应注意对某些知识点的考查方法进行总结,不断提高自己的理解能力。如下面这一道题:
The Olympic Games,
in 776 Bc,did not include women players until 1912.
A. first playing
B.to be first played
C.first played
D.to be first playing
本题考查的是非谓语动词的用法。根据名词词组The olympic Games与作其修饰语的非谓语动词逻辑上的动宾关系(被动),可排除选项A与D。句子中有过去时间的状语,应选择C。但是很多学生却错选,原因不外乎两个:1、分辨不清在较复杂的句型中各成份之间的逻辑关系;2、缺乏对不定式用法的了解。
二、分析验正答案
做完题后,可把答案和干扰性最强的选项考虑放回原题,用所学知识进行分析、检验,这对提高语言能力是大有益处的。例如:His brother formed a habit of spending as much time as he
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