文本信息处理----针对文本信息处理,将晨诵文本部分的内容呈现在黑板上。
要求:
文章大意梳理清晰;
讲解清晰; Step2---Part A:
a large/small amount of 不可数
v单三
large/small amounts of 不可数
v单三
a number of 名词复数
v复数
numbers of
名词复数
v复数
the number of 名词复数
v单三
a good/great many +名词复数
v单三
a good/great many of +the/these/those/one's+名词复数
v单三
a variety of 名词复数 /不可数名词
v单三
a supply of
名词复数 /不可数名词
v单三
a quantity of 名词复数 /不可数名词
v单三
a mass of
名词复数 /不可数名词
v单三
a measure of
名词复数 /不可数名词
v单三
measures of 名词复数 /不可数名词
v复数
masses of
名词复数 /不可数名词
v复数
【安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案:61】相关文章:
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(23) Module 5 A Trip Along the Three Gorges 外研版必修4
★ 【北京专用】2014届高考英语一轮复习方案课时作业:选修7 Unit 1 Living well
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (50)
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(38) Module 2 Highlights of My Senior Year 外研版选修8
★ (安徽专用)2014届高考英语一轮复习方案 作业手册(18)模块6 《Unit 18 Beauty》(含解析) 北师大版必修1
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (76)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第13组(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21