60
课型设置【自研45'+20'
+
展示60′】
一、高考要求:
Unit1,M6:1重点句式应用及拓展、单元语法小结
2. 基于对文本的理解,进行创展性的微写作输出。
二、定向导学·互动展示
Self-study& Self-exploration Cooperation &
Exploration Show& Improvement Conclusion & Summarization
自学指导
内容·学法·时间 互动策略(内容·形式·时间) 展示方案
内容·形式·时间 随堂笔记
成果记录·知识生成·同步演练
Step1:句式感悟
句式1:
特殊疑问词 + do you think + 陈述语气
特殊疑问词++陈述语序的句子
1One reason...is that...原因之一是……
2The reason why...is that...……的原因是……
Step2:语法感悟
---非谓语动词作宾补
不定式、现在分词、过去分词作宾补区别:
不定式表示动作的全过程;现在分词表示动作正在进行。
宾语与作宾语补足语的不定式之间是主动关系;与作补语的现在分词是主动关系;与作补语的过去分词是被动关系。
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