现代教育技术在课堂教学中的运用,突破了以往课堂教学空间与时间的局限。具有信息储存量大、变换速度快、反映灵活、视听效果好、语言和情景真实等特点,对学生思维能力和观察能力的发展起到了交好的促进作用。
多媒体是辅助传统的“黑板加粉笔的教学手段,越来越多地运用到教师的课堂之中,真实的情景对话,生动有趣的动画,能吸引学生的注意力。并提高其学习兴趣。 我校教学条件优越,三年级教室安装有多媒体操作平台,我充分利用空中英语课堂光盘。结合教学内容,要求学生认真观察、模仿,并适时加以强化,英语课堂内容丰富、形式多样,课堂气氛活跃,收到了良好的效果。
二、采用合理的评价手段
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