在解释这一现象时,研究人员提出了两种假说。第一种假说是,姐姐说话比哥哥更多,弥补了父母比在第一个孩子身上少花的时间。第二种假说是,相比哥哥,姐姐通常比较不会和弟妹争宠。
As of now, the study’s authors say they can’t say for certain why children with older brothers have a harder time developing language skills. In the future they would like to investigate if culture or location impacts the prevalence of these results.
研究作者称,到目前为止,他们无法明确说出为什么有哥哥的孩子学语言更困难。未来他们想调查文化或地域是否对这种普遍结果造成了影响。
The study is published in Psychological Science.
该研究发表在《心理科学》上。
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