3.2 语言文化知识匮乏
语言文化知识指听力材料中涉及的文化背景、风俗习惯、生活方式、价值观念等。因此,越深刻细致地了解一个国家的历史、文化、传统、风俗习惯、生活方式以及生活细节,越能正确理解和准确地使用这一国家的语言。听力教学以及学习中的很多情况表明听力理解的主要障碍并不是由语言本身造成,而是对英美等国家的语言文化知识了解不够造成的。
语言词汇是最明显的承载文化信息,反映人类社会文化生活的工具,英语中很多词汇常都带有特定的文化气息。具体如颜色问题,中西理解就有很大的差异。中国人认为“red是吉祥的颜色,逢年过节,结婚喜庆都与红色沾边。而在西方“, red却只是个中性颜色。在“In the red letter day中“, red代表“好日子。但在“In the red中“, red却代表“负债累累,词汇中还有如习语,包括成语、典故、谚语等,更是与英语民族文化传统有着极为密切的关系。有的习语如“green hand(新手)、“black tea(红茶)等在中文里找不到类似说法。
在听力理解过程中,学生容易受母语以及本国文化的影响,用中国式的思维去分析和理解英语句子。例如
Woman:Every time I see you, you are wearing a different tie.
Man:That’s because I have one for everyday of aweek.
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