家校合力,快乐学习----厌学症状分析
厌学,顾名思义就是不喜欢学习,讨厌学习,甚至厌恶学习,逃避学习。表现为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。如果孩子成绩出现落差,自己就会越来越没有信心,害怕交际交往从而逃避的一种心态。大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。
造成厌学症的原因很多。从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响;从内因看,是学生生理因素造成的,因各种原因引起的心理烦躁、激动、不安情绪使他们无法静下心来学习,进而讨厌学习。
具体表现:
1、学习成绩跟不上,受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。
2、与人际关系差有关。由于性格原因,有些学生人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,最后同学们都不喜欢他,感到在学校没意思,产生了厌学心理。
3、学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
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