从上述的选项中我们可以预测到3个内容:1、大熊猫的寿命;2、大熊猫的饮食;3、对大熊猫的担忧或看法。
综上所述,我们总结出这样的做题步骤:预测听题选项预测下一题。
2、抓住要点,获取信息
在2006年秋季、2007年秋季、2008年秋季和2009年秋季高考听力中,事实信息题分别占了14题、15题、15题和14题,也就是说事实信息题是大头,充分体现了听力考试的原则:听力注重考查获取口头信息的能力。因此我们要重视事实信息题。
在听做事实信息题时要注意:
1.理解说话人的身份、职业、年龄等特征;
2.听懂时间、地点和数字,并进行简单的计算;
3.要理解说话和事情发生的时间和地点。
要抓住要点,获取信息。特别在short conversation中,测试的问题大多以 when, where, who, what, whyand how等开头。
如 2006年秋季高考听力题的short conversations:
1.M:Were you here onMarch 5?
W:Emm... not really. In fact, Iarrived three days later。
Q:When did the woman arrive?
题目选项:(答案:D)
A.OnMarch 2. B.OnMarch 3.
C.OnMarch 5. D.OnMarch 8.
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