Make a survey and write a short passage about your family members daily routines.
设计思路:《英语新课程标准》提倡任务型教学模式,以学生为中心设计各种切实可行的任务,创设各种教学情景,让学生在学中用用中学,使学生完成各项语言任务进行语言交际,这两课设计了描述自己的早晨作息时间安排,调查和汇报对方和他人的日程安排,制作表格和分析表述表格等易操作的任务,同时遵循由易到难逐渐推进的原则,第一课时主要内容是学生较熟悉的整点时间表达法及第一和第二人称的日程安排,第二课时则是学生较难掌握的24小时制时间与12 小时制时间的转换和各种非整点时间的表达,以及第三人称的日程安排 ,在前一课时的基础上内容和难度都有所增加。学生通过完成任务进行语言交际,逐渐完善语言内容,步步体会成就感 ,调动自己的学习积极性,真正达到教学目标的落实。
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