学习任务一: 熟练掌握本课的4个单词4个短语.
1.个人自读,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示.
演说________________ 竞赛_________________ 聚会_______________
旅途______________ 篮球赛________________________
4.小组合作完成1.
学习任务二:练习听力
1.听录音完成2a.
2.再听一遍,完成2b内容.
二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )
小组讨论His birthday is June five.是对还是不对?为什么?
三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)
小组讨论总结如何询问别人的生日?
四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)
(一)根据句意及首字母提示补全单词
1.When is the school t__________,Mary?
2.Daves birthday p_________________ is on May 1st.
3.N______________ comes before December.
4.--When is the speech c______________? --Its December 7th.
(二)翻译短语
1.演讲比赛_____________________ 2.郊游________________________
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