2.演讲比赛的日期是哪一天?
When is the _________________ __________________?
3.陈先生的生日晚会是什么时候?
When is Mr Chens ____________ ___________?
4.他哥哥的生日是一月一号.
His brothers birthday is _______________ ______________.
5.我们每年都去郊游.
We go to _____________ ____________ every year.
五、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves)
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是________________________________________
第4课时 Unit 8 Section B( 3a4)(总第40课时)
【学习目标】:
1.掌握本课单词
2.掌握询问活动日程的句型
3学会合理安排自己的日程
【学习重点】:学会询问活动日程的句型
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )
学习任务一: 读、记本课单词及短语。
1.个人自读、记忆本课单词及短语.
2.小组互相检查读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示.
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