安徽省铜陵市铜都双语学校2016届高考英语一轮复习学案：60_高考复习指南

　　例句：

　　I saw him come into the building. 我看见他进了楼。

　　I saw him coming into the building. 我看见他正在进楼。

　　I heard him singing a pop song. 我听见他正在唱一首流行歌曲。

　　I heard a pop song sung. 我听见有人唱了一首流行歌曲。

　　完成P109上的单元语法、基础巩固上的微语法部分

　　Step3：Host by the team leader）

　　对学：

　　相互探讨、核对答案，step2中各个语法题目，你的总结是什么呢？

　　五人互助组：

　　1小组长主持，互相交流题目中的疑惑部分。

　　2探讨并解答step3中的词的词性，各个词的其他形式是什么？？

　　3.听听我的观点：交流并分享自己的见解。

　　十人共同体：

　　根据本组所抽到的任务，在组长的带领下进行互动交流，形成本组的展示方案。

　　注意：合理分配人员及其所展示内容，尽量让全组成员都参与

　　展示单元一：

　　句式及语法处理----小组成员将复习讲义上突破核心句式与单元语法、基础巩固中语境填词、微语法部分的内容呈现在黑板上。

　　要求：

　　内容清晰；

　　讲解清晰；

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