英语单词卡片在教学中的应用_其他_趣味英语-查字典英语网

5. 完成角色

学生做练习时，教师要真正起到“监督者和“指导者的作用。建议教师即使巡视了解学生的练习过程，及时给予学生帮助和指导。对于学生的语言错误，要采取宽容的态度，只要不是原则上的错误，尽量不去纠正，以免打断学生的对话，挫伤他们的积极性。

6. 及时反馈

检查和评定学生的学习效果是教学过程中必不可少的一环。在练习活动结束后，教师要及时检查学生是否达到了教学目标，检查的方式要多样、灵活。通过检测，教师要进行恰当的评价，表扬先进的学生，鼓励促进后劲的学生，对学生取得的进步加以肯定。

三、单词卡片在英语教学中的具体应用

（一）听力游戏

听力游戏是外语教学中常用的一个活动方式，借助单词卡片进行听力练习既能增强趣味性，又能促进教学。

1. 听音找词

（1）学生准备好单词卡片，教师说出任意单词，学生举起相应的图片。

（2）教师说出一类物品的名称，学生找出该类物品的卡片并读出单词。本游戏也可在小组中进行。

（3）教师将单词卡片摆放在黑板槽里，学生两人一组。教师说一个单词,如：apple，哪名学生先用手指到单词对应的图片即得到一分。

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