哈佛大学、加州大学洛杉矶分校和乔治亚州立大学的学者开展的这项研究声称，首次有明显证据表明，气温升高时，学生考试成绩会下降。

Researchers have tracked how secondary school students performed in tests in different years, between 2001 and 2017, across the different climates and weather patterns within the US.

研究人员追踪了2001年到2017年间这些中学生在不同年份的考试成绩，这些中学位于美国不同的气候带，天气模式也不同。

The study, published by the US National Bureau of Economic Research, found that students were more likely to have lower scores in years with higher temperatures and better results in cooler years.

美国国家经济研究局发布的这项研究发现，气温高的年份里学生的考试成绩更差，而天气凉爽的年份里学生的考试成绩更好。

This applied across the many different types of climate - whether in cooler northern US states or in the southern states where temperatures are typically much higher.

这一结论适用于美国不同气候带的学校，无论是在凉爽一些的北部州，还是在气温通常高得多的南部州。

The study, Heat and Learning, suggested that hotter weather made it harder to study in lessons in school and to concentrate on homework out of school.

这项名为“高温与学习”的研究指出，天热的时候，学生在学校上课更困难，在校外做作业时也更难以集中注意力。

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