综合填空训练我们采用单项训练与综合训练相结合的方法:
1、 单项训练,即单一词性的训练:
我们利用由简到繁,由易到难的训练方法进行。首先采用单一词性的词进行训练,例如都是名词或都是动词、副词等,由学生总结该类词在句中的位置,再反过来根据位置判断词性,同时依上下文注意此类词的变化形式。
2、 综合训练
单一词性的训练达到熟练程度之后,进而将所需的词合并为两类,尔后递增到三类、四类等,依所填词的位置判断词性,缩小范围提高正确率。
V、听力理解
课堂教学的第五个步骤是听力理解,它是语言交际能力中的重要组成部分,掌握一些解题技巧,能使同学们在考试中尽情发挥,取得理想效果。
1、 领会要义
从听到的材料中,确定听力材料的中心,弄清说话人的主要意图,要求学生不要把注意力过分集中在未听懂的一个单词上,而要集中注意力于内容和大意上。
2、 细节理解
要求考生获取事件的细节、时间、数字、地点、号码等,有些数字还要做一些简单的计算,听时要留心与数字有关的词。
3、 推理判断
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