但也有网友表示,正因为这项研究没有设置社会经济背景、族裔、性别,以及额外的文化课补习等变量,所以并不能表明任何因果关系,无法证明是学音乐才成绩好,还是本身就成绩不错才学有余力去学好音乐。这条评论得到了1.3万人的赞同。
这类文化成绩名列前茅,还身兼各种才能的学生一般被叫做“通才”,也是很多人眼中的“人生赢家”。
英语中这类人有非常多称呼。
有趣的是,根据大众对于“通才”的态度,大致分为两类。
一类是褒义的,包括polymath, renaissance soul, multipotentialite, multipassionate, multitalented。
另一类略带贬义的词有dabbler, scanner, jack of all trades, master of none。
前者都是“全才”或者“通才”的意思,后者指的是“对什么浅尝辄止的半桶水”。
或许是由于幸存者偏差(一种逻辑谬误,也是一种选择偏差,指过度关注“幸存了某些经历”的人或事物,忽略那些没有幸存的,造成错误的结论),我们会注意到某些通才人物,并根据他们的事迹,得出自己偏向性的结论。
往远了说,古代有亚里士多德和达芬奇这样的通才。
Aristotle (/ˈærɪstɒtəl/) was a Greek philosopher. His writings cover many subjects – including physics, biology, zoology, metaphysics, logic, ethics, aesthetics, poetry, music, rhetoric, psychology, linguistics, economics, politics and government.
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