第1时Unit 4 Where s my backpack? (总第17时)
Section A 1a-1c
【学习目标】:
1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。
2、学会方位介词,in, on ,under , behind的用法。
3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。
【学习重点】:
1、方位介词in ,on , under,behind 的用法。
2、where句型表述物品的正确位置。
【学习过程】:
一、自主学习(教师寄语:nowledge is power.)
学习任务一:会读写、本14个单词。
1、个人自读,记忆本单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
桌子_______ 床__________ 梳妆台________ 书橱;书柜_______ 沙发_______
椅子________ 抽屉________ 植物_________(疑问副词)在哪里________ 在下_____ 在上_____ 在里面___ __ 在后面___ __他(她,它)们_____
5、认真观察1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组讨论,并核对答案。
学习任务二:用方位介词描述物品的位置。
1、利用物品的位置变化,练习方位介词in,on ,underbehind以及介词短语(教师示范)。
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