(三)运用灵活多变的教学方法
1、联系实际教学
小学英语中很多内容都与我们的生活贴近,因而我在教学中非常注重联系实际教学。如我在教学 apple 、 orange 、 pear 等单词时,事先买好这些东西拿到课堂中进行教学,最后谁在课上表现得好,我还会奖给他一个大苹果或者其他水果。如学习 plane 、 car 、 ship 等交通工具的单词时借用学生们的玩具来教授,每学一个新词,都会让他们挨个摸这个玩具,一边摸一边说出它的英文名字,同学们看上去很感兴趣,单词读得很准,掌握得速度也很快。在学习 eye、 nose、 head 等身体部位的单词时,我指着自己的身体部位,并让学生也指着自己的身体部位一起来学习,并且还要求他们配以手势动作来跟我一起唱身体部位歌以便加深他们对单词的理解,即营造了课堂气氛,又让学生们在唱唱做做中学会了新知。又如在学习cat、dog、duck、cow、sheep等动物单词时,让学生们上台模仿这些动物的叫声来形象记忆这些单词,收到了较好的效果。这样一来,课内与课外紧密结合起来,他们也能很熟练地把所学的东西运用到实际生活中去。
2、多做比赛性质的游戏
我利用小学生好胜心理强的特点,经常在课堂上安排一些比赛性质的游戏。如在进行日常用语听音做动作时,让学生比一比谁的耳音好,谁的动作准;在学习新单词时,进行男女生抢读比赛,看谁的发音准,朗读得快;在学习故事时,将全班分为几组并要求每个小组到前面进行角色表演,表演者可根据故事情景自由发挥,最后由全班同学选出最佳表演组和组中的最佳表演者;在游戏活动中,我有时还会给获奖者发一些小熊图片或小型书签等,以发“小奖品”的方式来激发他们的上进心。在教学中我还经常利用猜谜语比赛、英文歌曲比赛、涂涂画画比赛等多种形式来激发学生们的竞争意识,使他们都很乐意学英语。
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