⑤我认为她根本不在乎他。
I don't think she
him at all.
⑥我不太喜欢吃巧克力。
I don't much
chocolate.
⑦他长大了,能照顾自己了。
He's old enough to
himself.
⑧当心别喝得太多!
that you can't drink too much!
【答案】 ⑤cares about ⑥care for ⑦take care of ⑧Take care
Period ⅢIntegrating Skills & Grammar
(教师用书独具)
●教学目标
(1)熟记学案中所列出的单词和短语。
(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习,让学生能够正确理解和使用这些单词和短语,能够运用这些词语造句。
(3)听懂课文中所给出的听力材料。
(4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够正确运用副词和副词短语。
●教学地位
语法1通过观察所给例句,要求学生能够识别出时间状语(表频度)和地点状语,并了解这类状语在句中的位置。语法2通过观察和分析所给例句,了解通常情况下时间、地点和方式状语在同一句子中的位置顺序。听力部分听一段电视采访,回答有关问题,完成填空练习。学生可以通过FUNCTION学习使用表示频度的副词或副词短语。
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